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[在线作业] 西南大学19秋[1292] 在线作业题目

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100分 发表于 2019-10-3 10:01:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
100分
2019-10-3 10:01:16 40 0 看全部
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1.[单选题]下列哪一项歌词不适合提供给儿童(      )。
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    A.歌词夸张的
    B.歌词有重复的
    C.歌词内容宜于用动作表现的
    D.歌词有趣的
2.[单选题]关于幼儿节奏能力的发展,描述正确的是(         )。




    A.4-5岁的幼儿对于准确的再现二分音符的节奏有一定的困难
    B.3-4岁儿童所唱歌曲的节奏通常以十六分、八分音符为主
    C.3-4岁儿童所唱的歌曲,节奏可以以附点音符为主
    D.3岁以前儿童的歌唱已经初步显现了节奏的意识
3.[单选题]下列描述,不是幼儿图式期的表现的为(        )。




    A.强调式的表现
    B.自创样式符号
    C.展开式的表现
    D.X关式透明的表现
4.[单选题]选择歌曲的速度时,应当选择(         )。


    A.速度为欢快活泼,稍快的
    B.3-4岁可以选择有速度变化的歌曲
    C.速度为中速的、或中速偏慢的
    D.3岁的儿童可以选择稍慢的歌曲
5.[单选题]儿童的画中人的特征表现在各个事物上,如站立着的动物、长着人脸的鱼、带着眼镜的太阳等,有这样的典型表现是在(      )。


    A.模仿期
    B.意向期
    C.实物期
    D.图式期
6.[单选题]创编新歌词的教学活动中,教师应当 (       )。


    A.D.鼓励个人行为
    B.可以不用做好知识准备,因为创编是即兴发挥
    C.注重创编结果的独创性和审美性
    D.应当注重过程,不应注重创编的结果
7.[单选题]关于剪纸手工,描述有误的是(        )。


    A.教师形象的把剪刀比作小鱼,用小鱼吃东西去引导幼儿,帮助幼儿掌握剪刀的张、合控制
    B.幼儿需要反复多次练习,才能熟练掌握
    C.折叠剪对幼儿来说有难度,而且太厚不好剪,反而不能增加剪纸的艺术性
    D.可以借助形象的方法帮助幼儿使用剪刀
8.[单选题]幼儿园环境根据当前教育目标和幼儿的现有水平进行分期变化创设,体现了    无忧答案网  微信761296021
幼儿园环境装饰设计的(      )。




    A.动态性原则
    B.审美性原则
    C.发展性原则
    D.教育性原则
9.[单选题]简述建构性戏剧的基本原则是(         )。




    A.幼儿是处在发展中的群体,需要人来照顾
    B.以幼儿现有的能力为基础
    C.尊重引导者的兴趣和意愿
    D.由老师来建构主题
10.[单选题]关于幼儿节奏能力的发展,描述有误的是(         )。


    A.3-4岁儿童所唱的歌曲,节奏比较简单
    B.3-4岁儿童所唱歌曲的节奏通常以八分音符为主
    C.4-5岁的幼儿能比较准确的再现二分音符的节奏
    D.3岁以前儿童的歌唱已经初步显现了节奏的意识
11.[单选题]命题画教学的关键在于(        )。


    A.教师的命题
    B.幼儿的绘画过程
    C.教师的指导和语言
    D.教师的示范和范例
12.[单选题]关于范例和示范的使用,描述正确的是(           )。


    A.范例应该有学习和欣赏的价值,还要有回收的价值
    B.范例应该有美感,而且标准应该高一些
    C.范例应该高于幼儿的年龄特点,是他们能够理解和愿意接受的
    D.教师提供给幼儿模仿的范例应该有一定的标准
13.[单选题]下列关于装饰画活动说法错误的是(         )。


    A.往事容易忽略幼儿创造性的培养
    B.教师应当重技法重创造
    C.教师往往容易把注意力放在装饰规律和技法的传授上
    D.图案装饰画的规律性较强
14.[单选题]无论是设计还是指导儿童美术活动,都应该处理好以下几个因素的关系 ,不包括(         )。




    A.好玩、好看
    B.鼓励幼儿动手
    C.允许幼儿没有艺术性和创造性
    D.贴近儿童生活
15.[单选题]6、 在图案色彩的学习上,幼儿独立的配置色彩时,说法错误的是 (     )。


    A.背景色不要使用黑色
    B.背景色与对象色在明度上要有层次
    C.要有主色调
    D.主调包括色相上的暖色调和冷色调等
16.[单选题]选择歌曲的速度时,应当选择(         )。


    A.3岁的儿童可以选择稍慢的歌曲
    B.3-4岁可以选择有速度变化的歌曲
    C.速度缓慢安静的
    D.4-5岁的幼儿容易兴奋,应选择速度为中速的、或中速偏慢的
17.[单选题]学前儿童音乐欣赏活动中,在为了让幼儿更好的掌握音乐作品的主要内容和情绪性质,应当(      )


    A.不宜使用语言
    B.引导幼儿在开始时直接听赏音乐
    C.用教师的理解去欣赏音乐
    D.引导幼儿重复深入的欣赏
18.[单选题]下面关于戏剧的说法,有误的是(         )。


    A.戏剧是通过动作的模仿来反映生活的
    B.戏剧“drama”一词,源于希腊文中的“dron
    C.戏剧就是童话剧,由老师来选定表演的故事
    D.幼儿在表演时还比较关注情绪
19.[单选题]关于集体打击乐演奏活动,描述有误的是(        )。


    A.F.有的幼儿天生就没有节奏感
    B.对于3-4岁的幼儿来说,能够学会一些简单的打击乐演奏技能
    C.对于3-4岁的幼儿来说,在演奏过程中使奏出的音响与音乐相协调是有一定困难的
    D.打击乐演奏是学前儿童学习音乐的重要途径之一
20.[单选题]下列描述,不是幼儿图式期的表现的为(         )。


    A.X关式透明的表现
    B.美梦式的表现、 展开式的表现
    C.控制涂鸦
    D.装饰性的表现
21.[单选题]关于儿童美术活动,以下说法有误的是(        )。




    A.应该建立幼儿初步的审美意识
    B.任何形式的美术活动,都会孩子有促进作用
    C.应使幼儿保持对美术活动的兴趣
    D.应处理好学前儿童美术的教育性因素
22.[单选题]在为幼儿选择歌曲时,应注意(         )。




    A.中大班的歌曲可以有连续的大跳
    B.尽量不要选旋律起伏太大的歌曲
    C.中大班旋律也应当简单
    D.大班最好选二、三度音程的歌曲
23.[单选题]在乐器或者在成人的带领下,大多数儿童都能基本唱准旋律适宜的歌曲是在儿童(      )。


    A.4-5岁
    B.5-6岁
    C.3-4岁
    D.3岁
24.[单选题]幼儿园的环境装饰从内容到形式都要符合幼儿的年龄特点,要充满童趣,体现了幼儿园环境装饰的(      )。




    A.C.审美性原则
    B.教育性原则
    C.趣味性原则
    D.发展性原则
25.[单选题]对于纸工活动的描述,有误的是(     )。




    A.B.可以单张纸折叠,也可以多张纸组合折叠
    B.折纸是一种传统的手工游戏
    C.对幼儿来说,折纸最好只选用正方形的纸
    D.有利于树立数理和几何的概念
26.[单选题]关于剪纸手工,描述有误的是(          )。




    A.幼儿需要反复多次练习,才能熟练掌握
    B.可以借助形象的方法帮助幼儿使用剪刀
    C.教师可以安排简单有趣的内容,帮助幼儿掌握剪刀的张、合控制
    D.折叠不能增加剪纸的丰富性
27.[单选题]整体教唱法的优势在于(      )。


    A.便于儿童模仿
    B.有利于保持歌曲完整性
    C.强化了表达的艺术形象
    D.促进儿童的歌唱思维的形成
28.[单选题]3-4岁幼儿旋律方面的能力发展,表现为(        )。


    A.音准进步特别大
    B.基本能唱准旋律
    C.会有走音的现象
    D.有了节奏意识
29.[单选题]将泥放在手心中,两手前后搓动,将泥搓成长条或者圆柱体的泥工基本技能是(      )。




    A.A. 抻拉
    B.E.捏泥
    C.搓长
    D.团圆
30.[单选题]关于艺术与儿童间的共同特征,描述有误的是(       )。




    A.形象性
    B.情感性
    C.愉悦性
    D.真实性
31.[多选题]幼儿园环境装饰要具有潜在的教育功能,使幼儿受到美的熏陶,需要(          )。




    A.有主色调
    B.色彩要鲜明
    C.给人以美感
    D.装饰要对称、均衡、和谐
32.[多选题]音乐听辨反应游戏,可以培养孩子以下方面的分辨能力(          )。


    A.高低
    B.强弱
    C.音色
    D.乐句
33.[多选题]为小班、中班的儿童选择歌曲,可以选择的节拍有(          )。


    A.6/8拍
    B.2/4拍
    C.3/4拍
    D.4/4拍
34.[多选题]培养学前儿童的歌唱技能可以从以下几方面着手(          )。


    A.咬字吐字
    B.姿势
    C.唱好高音
    D.音准、呼吸
35.[多选题]在儿童美术欣赏活动中,可以让孩子欣赏(          )。


    A.花瓶
    B.陶俑
    C.天安门
    D.幼儿园的环境
36.[多选题]幼儿的绘画能力发展是(          )。


    A.有阶段性的
    B.不规律的
    C.有顺序性的
    D.可以跳跃性发展的
37.[多选题]经常使用的折纸基本型有(          )。


    A.对角折
    B.四角向中心折
    C.集中一角折
    D.对边折
38.[判断题]为学前儿童选择韵律活动的音乐时,应选择欢快一些的曲子,方便幼儿进行创编。


    A.正确
    B.错误
39.[判断题]幼儿可以通过添画、日记画、故事画、染纸来学习练习情节画。


    A.正确
    B.错误
40.[判断题]在舞蹈活动中,可以让幼儿有队形上的变化,这对幼儿的空间知觉发展是有好处的。


    A.正确
    B.错误
41.[判断题]幼儿在欣赏音乐的过程中,可以借助情节和角色,分辨各种乐器的音色和音乐的表现手法,进而感受音乐。


    A.正确
    B.错误
42.[判断题]命题画教学的关键在于幼儿的绘画过程。


    A.正确
    B.错误
43.[判断题]艺术活动不是学前儿童生活中不可缺少的内容,尤其是音乐活动和美术活动。


    A.正确
    B.错误
44.[判断题]在音乐教育活动中,创编歌词应可以稍微长一些时间,保证时间够长。


    A.正确
    B.错误
45.[判断题]范例应该是多样化的,能从不同方面反映事物的形态,启发幼儿的思路。


    A.正确
    B.错误
46.[判断题]棒接是粘接的一种,比如“雪人”,它的头就需要粘接完成。


    A.正确
    B.错误
47.[判断题]同音歌唱是先任意找一个音高,每个字都用这个音高唱出来。


    A.正确
    B.错误
48.[判断题]在创编表演动作过程中,教师进行引导创编之前要创编好至少3样本。


    A.正确
    B.错误
49.[判断题]为4-6岁儿童选择歌曲,可以用较快的速度唱歌,这样可以训练孩子的气息。


    A.正确
    B.错误
50.[判断题]范例不应该多样化,但可以从不同方面反映事物的形态,启发幼儿的思路。


    A.正确
    B.错误
51.[判断题]在韵律活动中,需要使用道具的时候,需要考虑道具是否能够增强幼儿的美感,是否能引发和丰富儿童的想象。


    A.正确
    B.错误
52.[判断题]轮奏的意思是轮流齐奏。


    A.正确
    B.错误
53.[判断题]音乐表演游戏不是一种专门设计、组织不同的音乐做动作或变化动作而进行的游戏。


    A.正确
    B.错误
54.[判断题]在创编表演活动中,如果只需要一个动作,在合适的动作出现后,该种动作的创编就可以告一段落。


    A.正确
    B.错误
55.[判断题]幼儿动作发展的规律,是从单纯动作到复合动作,是从大的整体动作到小的精细动作,需要持续性的、连续性移动动作。


    A.正确
    B.错误
56.[判断题]齐奏就是不同的乐器一起演奏同样的节奏。


    A.正确
    B.错误
57.[判断题]在创编活动中,教师进行引导创编之前要创编好2-3个样本。


    A.正确
    B.错误
58.[判断题]幼儿动作发展的规律,是从大的整体动作到小的精细动作,从复合动作到单纯动作 。


    A.正确
    B.错误
59.[判断题]在幼儿歌唱活动中,应当注意歌词是否简单,简单是指句子中所含的词汇较少,语法结构比较单一。


    A.正确
    B.错误
60.[判断题]在幼儿歌曲活动中,三度音程比较活泼,可以经常使用,但跳进不宜过多。


    A.正确
    B.错误
61.[判断题]当幼儿表述有困难时,可以只要求幼儿“判断正误”。


    A.正确
    B.错误
62.[判断题]粘接是是泥工活动的技能,是将要塑造物体的两部分连接起来的技巧。


    A.正确
    B.错误
63.[判断题]律活动中,可以让孩子模仿日常生活中的情景,比如刷牙,洗脸、擦桌子等。


    A.正确
    B.错误
64.[判断题]为学前儿童选择韵律活动的音乐时,应选择节奏清晰,结构工整的音乐。


    A.正确
    B.错误
65.[判断题]在命题画中,教师一般只示范重点和难点,不示范画完。
    A.正确
    B.错误
66.[问答题]儿童美术欣赏活动
    A.
67.[问答题]集体舞




    A.
68.[问答题]简述音乐教育活动中提问的原则。


    A.
69.[问答题]简述如何正确的认识、使用示范和范例。


    A.
70.[问答题]述建构性戏剧的基本原则




    A.
71.[问答题]听辨反应游戏




    A.
72.[问答题]人体节奏活动




    A.
73.[问答题]请自选年龄班级,根据绘本《小羊的新鞋子》的内容按要求做答。(30分)
要求:
1、请根据绘本内容创编一首与绘本内容贴近的儿歌,要求语言押韵、朗朗上口,富有儿童情趣和审美特点;(5分)
请为创编的儿歌填上语词节奏,请在节奏的基础上加上音高,创编成一首完整的曲子。(5分)
2、请用语言续编绘本故事;并根据情节画的特点,在头脑中构思一幅情节画,写出相关情节。(10分)
3、请根据绘本《小羊的新鞋子》的内容设计与该绘本相关的绘本艺术整合活动。(10分)









    A.
74.[问答题]请自选年龄班级,根据绘本《肚子里的肚子里的肚子里有老鼠》的内容按要求做答。(30分)
要求:
1、请根据绘本内容创编一首与绘本内容贴近的儿歌,要求语言押韵、朗朗上口,富有儿童情趣和审美特点;(5分)
请为创编的儿歌填上语词节奏,请在节奏的基础上加上音高,创编成一首完整的曲子。(5分)
2、请用语言续编绘本故事;并根据情节画的特点,在头脑中构思一幅情节画,写出相关情节。(10分)
3、请根据绘本《肚子里的肚子里的肚子里有老鼠》的内容设计与该绘本相关的绘本艺术整合活动。(10分)





    A.
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