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一、单项选择题
1．下列哪项不是认知心理学的主要研究领域（ ）
A、认知发展
B、知觉
C、精神分析
D、人工智能
正确答案：C
2．心理物理学研究（ ）
A、意念移物的原理
B、外部世界物理属性与对应的心理体验之间的关系
C、神经活动电发放的心理意义
D、视觉幻觉
正确答案：B
3．声像存储最多能持续（ ）
A、1秒钟
B、4秒钟
C、30秒钟
D、4分钟
正确答案：B
4．弹出效应指的是人们可以非常容易地发现视觉上特殊的特征（如，在一堆杂乱的线条中看见“+”），它依赖于（ ）
A、焦点注意
B、前注意加工
C、中央凹注意
D、概念形成
正确答案：B
5．集中在中央凹的细胞是（ ）
A、视杆细胞
B、星状细胞
C、视锥细胞
D、双极细胞
正确答案：C
6．通过将看到的刺激整体与内在的表征结构进行匹配来识别物体，这是（ ）
A、特征比较
B、自上而下加工
C、模板匹配
D、自下而上加工
正确答案：C
7．乔治·米勒（George Miller）就短时记忆“神奇的数字”写了篇有影响力的论文，这个数字是（ ）
A、5
B、7
C、11
D、7
正确答案：B
8．自传体记忆是（ ）
A、关于朋友和亲人的记忆
B、与自己的过去有关的记忆
C、对故事情节的记忆
D、对重要事件（如婚礼）的记忆
正确答案：B
9．在对单词进行下列哪种判断之后，你更可能记住这个单词（ ）
A、判断是否发/k/音
B、判断是否与“安”押韵
C、判断是否为大体字
D、判断是否与自己的情况相符
正确答案：D
10．下列哪种记忆术效果最好? （ ）
A、表象记忆法
B、编故事记忆法
C、位置记忆法
D、不同的记忆材料适用不同的记忆术
正确答案：D
11．程序性知识是知道（ ）
A、在哪里
B、怎么做
C、什么时候
D、是什么
正确答案：B
12．无法回忆患病之前所获得的信息，这是（ ）
A、逆行性遗忘
B、顺行性遗忘
C、创伤性遗忘
D、病理性遗忘
正确答案：A
13．如果让一个澳大利亚的学生画世界地图，他可能会画得（ ）
A、澳大利亚比实际比例大得多
B、澳大利亚看起来像只袋鼠
C、把澳大利亚放在地图上面，其他国家放在地图下面
D、海洋比实际比例大三倍
正确答案：C
14．语言中最小的有意义的单元是（ ）
A、辅音
B、词素
C、单词
D、音素
正确答案：B
15．关于焦点色下列哪个说法是正确的（ ）
A、不同文化的人有不同的焦点色
B、不同文化的人有相似的焦点色
C、是红、黄、蓝三原色
D、是红、绿、蓝三原色
正确答案：B
16．中央凹视觉的视角为（ ）
A、0.5 度
B、1-2 度
C、3-5 度
D、5-10 度
正确答案：B
17．在概念形成过程中，被试可能使用的策略是（ ）
A、顿悟
B、定势
C、聚焦和扫描
D、赌胜和猜测
正确答案：C
18．在解决逻辑问题时，图解和表象（ ）
A、可以帮助人们获得正确的答案
B、作用不大
C、经常误导人们得出错误的结论
D、会干扰思路
正确答案：A
19．可以在概率改变之后继续评估假设发生的概率，这是（ ）
A、可得性模型
B、辛普森统计模型
C、贝叶斯定理
D、真值表
正确答案：C
20．创造过程分四个阶段，在第一阶段准备期（ ）
A、放下问题，考虑别的事情
B、检验并/或实施问题的解决方法
C、表述问题，初步尝试解决
D、产生解决问题的灵感
正确答案：C
21．如果先给你呈现词语“黄油”，你可能更快地识别词语（ ）
A、面包
B、护士
C、医生
D、手套
正确答案：A
22．在语法转换过程中，语言的深层结构不变，表层结构（ ）
A、被破坏
B、增强
C、减弱
D、发生改变
正确答案：D
23．关于人类如何知觉世界有两类理论，它们是建构性知觉和（ ）
A、直接知觉
B、意识推断
C、先天主义
D、经验主义
正确答案：A
24．根据层次网络模型，对“鲨鱼是鱼”和“鲨鱼是动物”的反应时（ ）
A、前者更慢
B、前者更快
C、一样快
D、无法判断
正确答案：B
25．在回答“英语中以K开头的单词多还是第三个字母是K的单词多？”时，很多人选择了“以K开头的单词多”。这是由于（ ）
A、在二选一时人们喜欢选择第一个答案
B、人们更容易想起以K开头的单词
C、启动效应
D、心理账户
正确答案：B
二、多项选择题
26．与一般国际象棋棋手相比，大师级棋手（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
A、把棋子“组块”成有意义的模式
B、预想的棋着数几乎相同
C、思考的棋着数几乎相同
D、对棋着的搜索模式相似
E、重构棋局的用时更短
正确答案：ABCDE
27．下列哪些理论尝试解释视觉的模式识别过程（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
A、格式塔理论
B、模板匹配
C、特征分析
D、原型匹配
E、典型表象
正确答案：ABCDE
28．信息加工模型建立在下列哪些假设的基础上（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
A、认知活动可以分解为一系列的阶段
B、并行加工和序列加工同时进行
C、每一个阶段都从先前阶段接受信息
D、神经细胞的兴奋和抑制导致信息传递
E、每一个阶段都对输入的信息进行独一无二的加工
正确答案：ACE
29．语义特征—比较模型认为单词的意义可以由一个语义特征集合来加以表征，其特征可以分为（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
A、偶然性特征
B、描述性特征
C、技术性特征
D、定义性特征
E、典型性特征
正确答案：BD
30．选择性注意的理论模型有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
A、过滤器模型
B、衰减器模型
C、注意-消褪模型
D、情境关联模型
E、外源-内源模型
正确答案：AB
三、填空题
31．能对物体做出最佳表征的形象，或人们在回忆一种形状时最先想起的表象被称作_____________。
正确答案：典型表象
32．阅读时，如果眼睛处在___________过程中，则很少有文本信息被检测或加工。
正确答案：扫视
33．“只有把认知放在人类生物和社会进化的背景中考察，才能得到最好的理解”，这属于________________心理学的观点。
正确答案：进化认知
34．我们不能把所有过去的事情记得像昨天发生那样清晰，这是由于长时记忆受到_______________或者逐渐消退。
正确答案：干扰
35．研究发现人脑中有三个区域与记忆直接相关，它们是大脑皮层，____________，和海马。
正确答案：小脑
36．错觉轮廓
正确答案：
（1）人们看到物理上并不存在的轮廓（1分）
（2）轮廓边缘的知觉清晰度与图形的亮度是诱导特征密度的函数（2分）
37、工作记忆
正确答案：
（1）当我们在执行认知任务时，短暂保持和操纵信息的记忆系统（1分）
（2）可以被认为是一种工作平台（1分）
（3）包括长时记忆的一种特殊组成部分，但又具有短时记忆的一些特征（1分）
38、联觉
正确答案：
（1）一种感官刺激（如视觉）导致另一种感官（如听觉）做出反应的情形（2分）
（2）是有规律可循的，而非随机的（1分）
39．三段论
正确答案：
（1）用于推理或验证论证过程的方法（由亚里士多德引入）（1分）
（2）由三部分组成：大前提、小前提、结论（1分）
（3）如果大小前提正确且推理形式无误，那么三段论推理所得结论被认为是有效的，或者说是正确的（1分）
40、图式
正确答案：
（1）Bartlett让被试阅读一个故事，然后在不同的时间间隔复述这个故事。（1分）
（2）发现随着时间推移，人们的记忆发生了变化（1分）
（3）基于这个现象，他提出了图式的概念，指的是对过去反应和过去经验的一种主动组织。所有进入头脑的刺激，都会对有组织的图式的建立做出贡献。（1分）
五、简答题
41、视觉原型形成及其作用的规律
正确答案：
（1）形成原型：对样例特征的平均; （1分）
（2）只接触样例仍可获得原型信息; （1分）
（3）熟悉原型比不熟悉（或新学会）原型变化范围更小; （1分）
（4）以与原型的转换距离来对样例做判断; （1分）
（5）通过对样例抽象形成原型；通过各种形式的原型之间以及原型与样例之间的距离来评估它们的关系.（2分）
42．Waugh和Norman提出的记忆模型
正确答案：
（1）是第一种现代式的关于记忆的行为模型（1分）
（2）是二元性的：初级记忆— 短时程的存储系统；次级记忆—长时程的存储系统（1分）
（3）
（2分）
（4）这个模型将记忆比喻为头脑中的盒子（1分）
（5）与James不同，他们定量地描述了初级记忆的属性。存储容量非常有限，存储其中的信息之所以消失，不仅仅是因为时间的流逝，还因为旧的项目会被新项目所取代（1分）
43、语义记忆的集合-理论模型
正确答案：
（1）语义概念由元素（即信息的集合）来表征（1分）
（2）集合分为两种，一种是样例集合，如“鸟”的样例包含了“金丝鸟、知更鸟、鹰…”；属性集合，如“鸟”的属性集合包含了“翅膀、羽毛、鸣叫、飞行…”（2分）
（3）记忆提取是一个查证过程，即对两个或两个以上的信息集合进行搜索，找到其中重叠部分的样例（1分）
（4）集合属性的重叠程度构成了对命题正确性作出判断的基础（1分）
（4）随着集合间距离增大，做出判断的反应时也会增加（1分）
44．表象的双重编码假说
正确答案：
（1）记忆中有两种编码系统或信息表征方式：非言语的表象加工和言语的符号加工。（2分）
（2）表象性的和言语性的编码可能在信息加工时产生交叠，但是更着重依赖其中的一个（1分）
（3）比如说，假设一个熟悉的且容易命名的图片同时通过表象和言语进行编码，但是言语编码不易提取。因为这里面有一个额外的转换。虽然言语编码被唤醒，但是它发生在表象编码的激活之后。（1分）
（4）一个具体的词可能同时进行表象和言语的编码（1分）
（5）但是一个抽象的词只能用言语进行编码。（1分）
45、自动化过程的特征
正确答案：
（1）一个自动化过程可以在无意中进行。如在Stroop测验中，人们在被要求说出颜色名称的时候读出来单词的意思。（2分）
（2）自动加工在意识的范围之外。如启动效应，基本上是无意识的。（2分）
（3）自动化过程很少或根本不消耗意识资源。我们能够阅读单词，而无需对这些活动加以思考。（2分）
六、论述题
46．试述记忆的联结主义（PDP）模型
正确答案：
（1）根本假设：心理过程发生于一个由彼此紧密相联的基本单元所构成的系统之中，其中每个单元都能够被激活并与其他单元之间互通信息（1分）
（2）单元是基本的处理元件，代表了关于事物性质的可能假设。大脑中的神经元就是一种单元（2分）
（3）它和其他神经元以一种平行加工的方式结合起来，形成了一个大的系统，即模块。（1分）
（4）每一个单元通过输入线路从其他模块获取信息，然后经过加工处理，再通过输出线路，将信息传递到其他模块（1分）
（5）信息被接收进来，扩散到整个模型之中，并在经过之后留下痕迹。痕迹改变了模型中单个单元之间的联结强度（权重）（1分）
（6）单元之间的联系服从激活/抑制法则。如，看到一个朋友的照片，可以说出他的名字，住在哪里，做什么。如，“和你一起打网球的男人叫什么名字？”抑制所有对女人的搜索（2分）
（6）记忆的联结主义模型的优点之一——能够解释复杂的学习行为。如类别学习或原型形成。（1分）
一个小男孩看到了许多不同的狗，每条只看到一次，每条狗都有一个不同的名字。每次看到一条狗：在模块的若干单元上就会形成视觉激活模式；狗的名字会产生较低的激活模式；所有具体的狗形成的激活模式联合起来形成了原型狗，它合成为稳定的记忆表征（1分）
47、试论述乔姆斯基的语法理论
正确答案：
（1）语言是天生的、世界性的，句子的底层结构和句子意义的联系往往比句子表面特征和句意的联系更加紧密（1分）
（2）语言不是一个封闭的系统，而是一个具有生成性的系统（1分）
（3）所有语言的底层结构都包含有共同的元素，而这些共同的元素可能反映了先天的认知组织规则。这些认知组织规则可能直接影响了语言的学习和生成（2分）
（4）语言的发展不能用刺激-反应的术语来解释（1分）
（5）表层结构，真实句子可以被分割和标记的那部分（1分）
（6）深层结构，包含了更多意义和信息的底层形式（1分）
（7）转换规则，将一个结构转换到另一个结构中去的规则（1分）
（8）如“猫被狗追”和“狗追猫”，这两句深层结构相同（意思），表层结构不同。（1分）
（9）语言是生成性的，因为有很多种方式说同一件事情（1分）
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