[天大]2018年春季001024[数据库原理]离线考核作业

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发表于 2018-6-8 07:39:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
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[天大]2018年春季001024[数据库原理]离线考核作业
数据库原理第一组:
一、        SQL语句编写题(每小题25分,共50分)
(一)        编写SQL语句
对于教学数据库的三个基本表
学生 S(S#,SNAME,AGE,SEX)
学习 SC(S#,C#,GRADE)
课程 C(C#,CNAME,TEACHER)
试用SQL语句表示:检索Liu同学学的课程号。
(二)        编写SQL语句
建立一个学生关系表Student,表中有5个字段:学号Sno(字符型)、姓名Sname(字符型)、性别Sex(字符型)、年龄Age(整型)、系别Dept(字符型),其中Sno是关系的码;建立一个学生选课关系表SC,表中有3个字段:学号Sno(字符型)、课程号Cno(字符型)、成绩Grade(数值型),其中Sno、Cno是关系的码,用SQL语言完成下列功能:
① 建立学生关系表Student和学生选课关系表SC。
② 查询计算机系(’CS’)所有同学的姓名和各科成绩。
③ 添加一个学生记录,学号为20020003,姓名为吴刚,性别为男,年龄为19岁,所在系为计算机系。
④ 逻辑删除李江同学的相关记录。
二、        解答题(每小题25分,共50分)
(一)        解答题
学生运动会模型:
(1)有若干班级,每个班级包括: 班级号,班级名,专业,人数
(2)每个班级有若干运动员,运动员只能属于一个班,包括:运动员号,姓名,性别,年龄
(3)有若干比赛项目,包括:项目号,名称,比赛地点
(4)每名运动员可参加多项比赛,每个项目可有多人参加
(5)要求能够公布每个比赛项目的运动员名次与成绩
(6)要求能够公布各个班级团体总分的名次和成绩
解题要求:
(1)画出每个实体及其属性关系、实体间实体联系的E-R图.
(2)根据试题中的处理要求:完成数据库逻辑模型,包括各个表的名称和属性.并指出每个表的主键和外键。
(二)        解答题
根据3NF的定义及规范化方法,对关系模式R(U,F)
U={学号,姓名,所在系,系主任,课程号,成绩}
F={学号→姓名,学号→所在系,所在系→系主任(学号,课程号)→成绩}进行分解。使其满足3NF。

数据库原理第二组:
一、        SQL语句编写题(每小题25分,共50分)
(一)编写SQL语句
1.设有职工基本表:EMP(ENO,ENAME,AGE,SEX,SALARY),
其属性分别表示职工号、姓名、年龄、性别、工资。为每个工资低于1000元的女职工加薪200元,试写出这个操作的SQL语句。
2. 设某工厂数据库中有两个基本表:
车间基本表:DEPT(DNO,DNAME,MGR_ENO),其属性分别表示车间编号、车间名和车间主任的职工号。
职工基本表:ERP(ENO,ENAME,AGE,SEX,SALARY,DNO),其属性分别表示职工号、姓名、年龄、性别、工资和所在车间的编号。
建立一个有关女车间主任的职工号和姓名的视图,其结构如下: VIEW6(ENO,ENAME)。试写出创建该视图VIEW6的SQL语句。  
3.  设有一个工程供应数据库系统,包括如下四个关系模式:
 S(SNO,SNAME, STATUS,CITY); 
P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT); 
J(JNO,JNAME,CITY);
 SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY);
供应商表S由供应商号、供应商名、状态、城市组成; 零件表P 由零件号、零件名、颜色、重量组成; 工程项目表J由项目号、项目名、城市组成;
供应情况表SPJ由供应商号、零件号、项目号、供应数量组成;
(1)用关系代数查询没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号;   
(2) 用关系代数查询至少使用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO;
(3)用SQL查询供应工程J1零件为红色的工程号JNO;  
(4)用SQL查询没有使用天津供应商生产的零件的工程号;
(5)用SQL语句将全部红色零件改为蓝色;
(6)        用SQL语句将(S2,P4,J6,400)插入供应情况关系。
(二)编写SQL语句
1.  设有学生选课关系SC(学号,课程号,成绩),试用SQL语句检索
每门课程的最高分。
2. 关系模式如下:
商品P(PNO,PN,COLOR,PRICE) 商店S(SNO;SN,CITY) 销售SP(PNO,SNO,QTY)
分别用关系代数和SQL写出查询语句:查询销售商品"TV”的商店名SN。
SP必须书写在S、P之间
3.  设有关系R和S如下图所示。
试用SQL语句实现:
(1)查询属性C>50时,R中与相关联的属性B之值。
(2)当属性C=40时,将R中与之相关联的属性B值修改为b4。
4. 设有关系R和函数依赖F:  
R(W,X,Y,Z),F = { X→Z,WX→Y }。 试求下列问题:
(1)关系R属于第几范式?
(2)如果关系R不属于BCNF,请将关系R逐步分解为BCNF。
要求:写出达到每一级范式的分解过程,并指明消除什么类型的函数依赖。
二、        解答题(每小题25分,共50分)
(一)解答题
1. 设T1,T2,T3是如下三个事务,其中R为数据库中某个数据项,设R的初值为0。
   T1:    R:=R+5
   T2:    R:=R*3
   T3:    R:=2
若允许三个事务并行执行,试列出所有可能的正确结果。采用什么手段,可以解决并行调度的不一致问题?
2. 在关系模式R(U,F)中,U=ABCDEF={A→C,AC→B,B→D,C→E,EC→B} 计算(AB)+ 。
3.简述数据库概念模型的主要特点。
4. 简述在SQL中,DELETE语句与DROP TABLE的区别。
DELETE的作用是删除表中的元组,表的模式依然存在,而DROP TABLE 是将表的结构和元组全部删除,表被删除(DROP)后就不再存在了。
(二)解答题
设有如下信息:下列E-R图是反映产品与仓库两实体间联系的信息模型,要求
(1)给出该E-R图的关系数据库模式,并指出相应的关键字。
(2)若仓库号、仓库名及仓库地均为字符型且长度均为10,用SQL语言为仓库关系建立相应的基表并说明实体完整性规则。
(3)将仓库基表的查询权限授予所有用户,收回User3对仓库的查询权限。

数据库原理第三组:
一、        SQL语句编写题(每小题25分,共50分)
(一)编写SQL语句
1.在数据表上机记录中创建一个名为  sjkh的 触发器其作用是:当用户在“上机记录”表中插入记录时,若“上机卡”表中没有该上机号,则提示用户不能插入,否则,提示记录插入成功。(附:上机记录表结构:(上机号,上机日期 ,开始时间,结束时间 ,上机状态)。上机卡表结构:(上机号),姓名)
2.在student数据库中的学生、课程注册、课程表中创建一个带参的存储过程cjcx。其功能是:当任意输入一个学生的姓名时,返回该学生的学号、选修的课程名和课程成绩。然后使用存储过程,查询学生“陈斌”的学号、选修的课程名和课程成绩。
(二)编写SQL语句
以下给出三个基本表:
Student(学生表)的字段按顺序为学号、姓名、性别、年龄、所属院系;
Course(课程表)的字段按顺序为课程编号、课程名、先行课程、课程学分;
SC(选课表)的字段按顺序为学号、课程号、成绩。
各表的记录如下:
1.        查询与“刘晨”在同一个系学习的学生的学号、学生姓名。
2.        将一个新学生记录(03020;陈冬;男;18;IS)插入Student表中。
3.        将计算机科学系(CS)全体学生的成绩置零。
4.        创建信息系(IS)选修了1号课程的学生的视图IS_S1,字段包括Sno、Sname、Grade。
二、        解答题(每小题25分,共50分)
(一)解答题
学生与教师教学模型
1)有若干班级,每个班级包括:班级号、班级名、专业、人数、教室
2)每个班级有若干学生,学生只能属于一个班,学生包括:学号、姓名、性别、年龄
3)有若干教师,教师包括:编号、姓名、性别、年龄、职称
4)开设若干课程,课程包括:课程号、课程名、课时、学分
5)一门课程可由多名教师任教,一名教师可任多门课程。
6)一门课程有多名学生选修,每名学生可选多门课,但选同一门课时,只能选其中一名教师。
解题要求:
(1)画出每个实体及其属性关系、实体间实体联系的(E-R)图。
(2)根据试题中的处理要求:完成数据库逻辑模型,包括各个表的名称和属性。
(二)解答题
有一个应用,包括三个实体集。 实体类型“商店”的属性有:商店编号,店名,店址,店经理。 实体类型“会员”的属性有:会员编号,会员名,地址。 实体类型“职工”的属性有:职工编号,职工名,性别,工资 。 每家商店有若干职工,但每个职工只能服务于一家商店。 每家商店有若干会员,每个会员可以属于多家商店。在联系中应反映出职工参加某商店工作的开始时间,会员的加入时间。  
(1)试画出反映商店、职工、会员实体类型及联系类型的ER图;
(2)将ER图转换成关系模式,并指出每个表的主键和外键;
(3)指出以上关系模式所达到的范式。
数据库原理第四组:
一、        SQL语句编写题(每小题25分,共50分)
(一)编写SQL语句
以下各小题题基于教学数据库的三个基本表
学生 S(S#,SNAME,AGE,SEX)
学习 SC(S#,C#,GRADE)
课程 C(C#,CNAME,TEACHER)
1. 试用元组表达式和关系代数表达式表示下列查询语句:检索年龄小于23岁的男
2. 试用SQL的查询语句表达下列查询: 检索"王兰"同学不学的课程的课程号。
3. 试用SQL的查询语句表达下列查询: 检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。
4. 试用SQL更新语句表达以下更新操作: 把低于总平均成绩的女同学成绩提5%。
(二)编写SQL语句
设有如下4个关系模式:
S(SN,SNAME,CITY)
P(PN,PNAME,COLOR,WEIGHT)
J(JN,JNAME,CITY)
SPJ(SN,PN,JN,QTY)
其中:S表示供应商,SN为供应商编码,SNAME为供应商名字,CITY为供应商所在城市;P表示零件,PN为零件编码,PNAME为零件名字,COLOR为零件颜色,WEIGHT为零件重量;J表示工程,JN为工程编码,JNAME为工程名字,CITY为工程所在城市;SPJ表示供应关系,QTY表示提供的零件数量。     
写出实现以下各题功能的SQL语句:
(1)        取出所有工程的全部细节。
(2)        取出所在城市为南京的所有工程的全部细节。
(3)        取出为所在城市为上海的工程提供零件的供应商编码。
(4)        取出为所在城市为上海或北京的工程提供红色零件的供应商编码。
(5)        取出供应商与工程所在城市相同的供应商提供的零件编码。
(6)        取出至少由一个和工程不在同一城市的供应商提供零件的工程编码。
(7)        取出上海供应商不提供任何零件的工程编码。
(8)取出所有这样的一些<CITY,CITY>二元组,使得第1个城市的供应商为第2个城市的工程提供零件。
二、        解答题(每小题25分,共50分)
(一)解答题
东方货运公司数据库的样本数据如下。
表名称:卡车
车号        货运站编号        类型        总行程        购入日期
1001          501          1         59002.7          11/06/90
1002          502          2         54523.8          11/08/90
1003          503          2         32116.6          09/29/91
1004          504          2         3256.9          01/14/92
表名称:货运站
货运编号        地址        电话        经理
  501        北京市东城区花市大街111号        010—67301234        何东海
  502        北京市海淀花园路101号        010—64248892        吴明君
表名称:型号
类型        汽车型号
1        DJS130
2        DLS121
根据数据库的表结构和内容:
a. 指出每个表的主码和外码。如果没有外码,则写“无”。
b. 卡车表存在实体完整性和参照完整性吗?请详细说明。
c 具体说明卡车表与运货站表之间存在着什么关系?
d.卡车表中包含多少个实体?
(二)解答题
1.设有关系模型R(A,B,C,D,E),F是R上成立的函数依赖集,F={ABC→DE,BC→D,D→E}, 试问R达到第几范式,并说明理由。
2.设有关系R与S
R:         A  B  C
2  3  4
4  5  6
7  8  9         S:         D  E
7  5
4  8
计算T
3. 设销售数据模型如下:
厂家 S (SNO,SNAME,CITY )
产品 P (PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT)
工程 J  (JNO,JNAME,CITY)
销售 SPJ (SNO,PNO,JNO,QTY)
用SQL完成查询:与“长风”在同一城市的厂家名。
数据库原理第五组
一、        SQL语句编写题(每小题25分,共50分)
(一)编写SQL语句
建立一个学生关系表Student,表中有5个字段:学号Sno(字符型)、姓名Sname(字符型)、性别Sex(字符型)、年龄Age(整型)、系别Dept(字符型),其中Sno是关系的码;建立一个学生选课关系表SC,表中有3个字段:学号Sno(字符型)、课程号Cno(字符型)、成绩Grade(数值型),其中Sno、Cno是关系的码,用SQL语言完成下列功能:
① 建立学生关系表Student和学生选课关系表SC。
② 查询计算机系(’CS’)所有同学的姓名和各科成绩。
③ 添加一个学生记录,学号为20020003,姓名为吴刚,性别为男,年龄为19岁,所在系为计算机系。
④ 逻辑删除李江同学的相关记录。
(二)编写SQL语句
表1部门表
表2 职员表
1、根据表1和表2,用SQL语句创建雇员表和部门表
假设有雇员关系表格,它的结构如下:
雇员(雇员编号,雇员姓名,年龄,受雇时间,薪水,电话号码,部门编号)。雇员编号为主键,部门编号为外键。
部门(部门编号,部门名称,部门所在地)主键是部门编号
2、请写出下列查询和操作SQL语句。
1)以递增的方式列出职工的部门号码(不重复);
2)查找AGE年龄为35岁的职工全部信息;
3)查询在部门20或者30工作的,工资大于1600,年龄大于35岁的职工信息。
4)计算最高,最低和平均工资;
5)找处职工不足3人的部门及其相应的职工数;
6)将部门号为10部门所有人员工资提高20%;
7)从雇员中找出工资大于平均工资的职工信息;
8)删除在部门10的,工资大于2500的职工信息;
9)从雇员表雇员中选取工资大于150元职工的雇员编号,雇员姓名,工资和部门编号,构成一个雇员工资视图;
10)        查询马克所在部门名称;
二、        解答题(每小题25分,共50分)
(一)        解答题
根据3NF的定义及规范化方法,对关系模式R(U,F)
U={学号,姓名,所在系,系主任,课程号,成绩}
F={学号→姓名,学号→所在系,所在系→系主任(学号,课程号)→成绩}进行分解。使其满足3NF。
(二)        解答题
数据模型分析,关系模型R(U,F)
U=ABCDEG,F={AD→E,AC→E,CB→G,BCD→AG,BD→A,AB→G,A→C}
(1) 求此模型的最小函数依赖集。
(2) 求出关系模式的候选码。
(3) 此关系模型最高属于哪级范式。
(4) 将此模型按照模式分解的要求分解为3NF。




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